Biblioteca Digital Pitts: A Narrative of Developing a Virtual Library for the Hispanic Bible Institutes

La Biblioteca Digital Pitts is a collaborative project between Pitts Theology Library and the Association for Hispanic Theological Education (AETH), initiated in Spring 2024. The project aims to provide digital library services to Hispanic Bible institutes (HBIs) certified by AETH, addressing the challenges posed by technological advancements and the shift towards distance learning models in theological education. The project is part of Emory University's Candler School of Theology's participation in the Lilly Endowment’s Pathways for Tomorrow initiative, which fosters collaboration between seminaries and ministerial education efforts among underrepresented groups. This chapter narrates the planning, design, and launch of La Biblioteca Digital Pitts, providing a model for similar virtual library projects. Aspects related to the implementation of digital services for distance learners not affiliated with Candler School of Theology are discussed. La Biblioteca Digital Pitts focuses on providing access to high-quality resources and improving users' academic, theological, cultural, and digital fluencies. This includes assessing the informational needs of HBIs and curating resources in both English and Spanish for digital catalogs and learning objects. Lastly, strategies for user engagement are briefly presented. 

La Biblioteca Digital Pitts es un proyecto colaborativo entre la Biblioteca de Teología Pitts y la Asociación para la Educación Teológica Hispana (AETH) que comenzó en la primavera del 2024. Este proyecto tiene como fin el proveer servicios bibliotecarios y virtuales a los institutos bíblicos hispanos (HBIs) certificados por AETH a la luz de los desafíos que presuponen tanto el avance de la tecnología como el giro hacia los modelos de educación teológica remota. Este proyecto es para de la participación de la Facultad de Teología Candler de la Universidad Emory en la iniciativa “Pathways for Tomorrow” de la Fundación Lilly, la cual fomenta la colaboración entre seminaries y proyectos educativos y ministeriales entre grupos desaventajados. Este capítulo narra la planificación, el diseño y lanzamiento de la Biblioteca Digital Pitts con el fin de servir de modelo a otros proyectos virtuales de esta índole. Se discuten los aspectos vinculados con la implementación de servicios digitales para estudiantes remotos que no están afiliados a la Facultad de Teología Candler. La Biblioteca Digital Pitts está enfocada en proveer acceso a recursos de alta calidad y al mejoramiento de la fluidez académica, cultural, teológica y digital de sus usuarios. Esto incluye la evaluación de las necesidades de los institutos bíblicos certificados y la curación de recursos en inglés y español para los catálogos digitales y objetos de aprendizaje. También se discuten estrategias para involucrar a los usuarios.